Taken en verantwoordelijkheden
De Waterlelie is een expertisecentrum voor onderwijs en epilepsie en biedt onderwijs aan leerlingen met (een vermoeden van) epilepsie én bij wie leren moeilijk(er) gaat. Naast leerlingen met epilepsie zijn ook leerlingen met andere beperkingen, aandoeningen en stoornissen welkom. Het gaat dan bijvoorbeeld om leerlingen met een lager ontwikkelingsniveau, verstandelijke beperking, andere medische/neurologische aandoeningen, autisme, ADHD, emotionele problematiek of een combinatie van
Profiel kandidaat
Wat ga je doen?
• Je organiseert en coördineert in samenwerking met collega’s uit de betrokken werkgroepen activiteiten zoals open dagen, excursies, informatiebijeenkomsten en kunst en cultuur activiteiten.
• Je ontwikkelt en begeleidt evenementen, zoals tentoonstellingen en vieringen.
• Je legt en onderhoudt contacten met betrokken collega’s en externe partijen, waaronder mogelijke subsidieverstrekkers.
• Je zorgt dat collega’s, ouders en leerlingen goed geïnformeerd en\ betrokken zijn.
Wie ben jij?
• Ervaring en/of affiniteit met het organiseren van activiteiten en evenementen.
• Sterke communicatieve vaardigheden: je weet makkelijk te schakelen met leerlingen, collega’s, ouders en externe partijen.
• Organisatietalent: plannen, regelen en afstemmen gaat jou natuurlijk af.
• Enthousiasme, creativiteit en oog voor detail om onze activiteiten en evenementen tot een succes te maken.
Organisatieprofiel
De Waterlelie maakt als RVE (Resultaat Verantwoordelijke Eenheid) deel uit van SEIN (Stichting Epilepsie Instellingen Nederland). De Waterlelie is een onderwijs- en expertisecentrum voor (voortgezet) speciaal onderwijs voor leerlingen van 4 tot 18 jaar, bij wie epilepsie is vastgesteld dan wel vermoed in samenhang met een onderwijsbeperking. De Waterlelie verzorgt onderwijs aan leerlingen die op basis van hun onderwijs-ondersteuningsbehoeften een kleinschalige en gestructureerde onderwijssetting nodig hebben. Bij elke leerling is sprake van een beperking, aandoening, stoornis of andere problematiek, waardoor leren moeilijk(er) gaat en waarbij een specifieke afstemming nodig is om tot leren te komen.
Geboden wordt
• Een afwisselende en zichtbare rol binnen de school.
• Samenwerking met een enthousiast team en veel contact met collega’s, leerlingen en ouders.
• Ruimte voor eigen ideeën en initiatieven- jij mag meedenken en vernieuwen.
• Een aanstelling met een werktijdfactor van 0,4.
• Inschaling conform CAO-PO, schaal OOP 7: minimaal € 2.675 en maximaal € 3.764 bruto per maand bij een fulltime dienstverband.
• Goede secundaire arbeidsvoorwaarden, waaronder een eindejaarsuitkering van 8,33%, een fietsregeling, bedrijfsfitness en een breed aanbod aan trainingen via ons leermanagementsysteem KOOS.
Bekijk volledige vacature