Een docent die: gelooft in de vormende kracht van kunstonderwijs ; leerlingen uitdaagt om te kijken, te verbeelden en te reflecteren; theorie en praktijk verbindt: van kunstgeschiedenis tot autonoom werk; taalgericht werkt en leerlingen helpt hun creatieve proces te verwoorden; zich thuis voelt in een diverse school en een samenwerkend team . Je werkt vóór leerlingen , met collega’s , vanuit gedeelde
From this provider we haven't receive all information about this job. However, this job is open. View full vacancy
Amsterdam