Tasks and responsibilities
OBS De Stapsteen in Roermond zoekt een nieuwe collega!
Ben jij op zoek naar een school waar samenwerken, plezier en goed onderwijs centraal staan? Kom werken bij het leukste team van Roermond!
OBS De Stapsteen is een grote, levendige basisschool in de jonge wijk Herten. Ons enthousiaste en bevlogen team werkt elke dag met hart en ziel aan kwalitatief goed onderwijs voor onze leerlingen. We geloven in samenwerken, kritisch kijken naar ons onderwijs en steeds opnieuw
Organization profile
OPENBAAR ONDERWIJS
De Stapsteen is een openbare basisschool en werkt volgens drie kernwaarden: GELIJKWAARDIGHEID, VRIJHEID EN ONTMOETING. Die zijn bepalend bij alles wat we doen. Ze zijn terug te vinden in het onderwijs, de school, de activiteiten en de lessen. Ze vormen het fundament voor afspraken, normen, regels en het dagelijks handelen binnen de school. Zij vormen een gedeelde kern, naast de persoonlijke waarden, normen en verhalen die leerkrachten, leerlingen en ouders meenemen.
GELIJKWAARDIGHEID Op onze school is iedereen welkom. Hoeveel we ook van elkaar verschillen, iedereen heeft recht op een gelijke behandeling, een gelijke stem en gelijke kansen. Iedereen is evenveel waard.
VRIJHEID Op onze school kun je jezelf zijn en je eigen stem laten horen. Je leert zelfstandig en kritisch denken. Je neemt verantwoordelijkheid en houdt rekening met de vrijheid van de ander.
ONTMOETING Op onze school leren we van verschillen. We zijn nieuwsgierig naar het verhaal van de ander. We dragen zorg voor elkaar en voor onze omgeving. Op school ontmoet je de hele wereld.
VISIE
In de periode februari 2022 hebben we op de Stapsteen met het hele team ons perspectief voor de toekomst gezamenlijk herijkt. Dit heeft geleid tot een gedragen toekomstperspectief.
Op OBS de Stapsteen werken professionals in een op basis van visie ingerichte leeromgeving aan de passende ondersteuning van de leerlingen. Ons op zorgvuldige analyse van resultaten, observaties en kindgesprekken gebaseerd onderwijsaanbod, doet recht aan de verschillen tussen deze leerlingen en daagt hen uit om zich te ontwikkelen vanuit eigen krachten en talenten. Wij stimuleren hierbij een zelfstandige leerhouding en mede-eigenaarschap van het eigen leerproces. Expertise vanuit de omgeving van de school wordt ingezet om ons aanbod te versterken.
Voor ieder perspectief hebben we een zestal ambitie uitspraken gedaan m.b.t. verschillende voor ons belangrijke gebieden:
DE LEERLING/HET KIND
De leerkracht daagt de leerling uit om vanuit eigen kracht mede-eigenaar te zijn van het eigen ontwikkelproces en stimuleert daarbinnen de zelfstandige leerhouding, de natuurlijke onderzoeksdrang en het probleemoplossend vermogen.
ZICHT OP ONTWIKKELING EN LEERKRACHTHANDELEN
De leerkracht verzorgt een passend en op zorgvuldige analyse gebaseerd onderwijsaanbod. Hierbij wordt tegemoet gekomen aan de verschillende ondersteuningsbehoeften van de leerlingen, waarbij indien mogelijk leerlingen geclusterd worden op basis van die behoeften.
DE LEEROMGEVING
De op basis van visie ingerichte leeromgeving biedt leerlingen de mogelijkheid om antwoorden te vinden op hun leervragen. Binnen deze leeromgeving worden verschillende werkplekken ingericht, waarbij de buitenomgeving en ICT een vanzelfsprekende plek innemen.
LERENDE ORGANISATIE
De school is en blijft, als lerende organisatie op alle niveaus in beweging. Medewerkers nemen initiatieven om deze beweging te versterken vanuit hun eigen krachten en talenten.
GEDRAG EN ATTITUDE
De school hanteert een helder gedragsprotocol waarbinnen gewenst gedrag op het niveau van leerlingen, leerkrachten en ouders/verzorgers wordt beschreven. Dit protocol bevat ook gedragen afspraken over social media en internet.
OUDERS EN OMGEVING
Ouders/verzorgers zijn op onze school betrokken bij de ontwikkeling van hun kind en kindgebonden activiteiten. Daarnaast zoekt de school actief de samenwerking met de omgeving op.
Offer
Kun jij denken in kansen en zie jij vooral uitdagingen in je werk? Vanuit goed werkgeverschap bieden we:
Een prettige, gezellige en leerzame werkomgeving waar jij met plezier naartoe kunt gaan.
Positief ingestelde collega’s die samen in ontwikkeling zijn om goed onderwijs te blijven bieden aan onze leerlingen;
Stichtingsbrede scholings- en intervisiemomenten om je in je rol als kwaliteitscoördinator te versterken;
Een bruto salaris, afhankelijk van kennis en ervaring in schaal LB (CAO PO);
Passende secundaire arbeidsvoorwaarden waaronder een eindejaarsuitkering, ontwikkelmogelijkheden, een pensioenregeling en een reiskostenvergoeding.
View full vacancy
Herten
Higher